To Kitty

Hi Kitty,


本文是想和妳討論專題閒事，非技術面。


因為我有 Embedded Linux 的經驗，學長建議我來當妳的專題生。妳的熱心指導，也提供不少資源，我積極的嘗試學習不同以往的領域。時間一變，專題內容也跟著變化；從原本的 Linux 變成 WinCE，最後變成現在的 Image Processing，心中產生挫折感。因為無法一氣呵成，也因為不是熟悉的領域，更不是自己有興趣。


另外，老師喜歡主導我們的決定，我們遇到挫折或停頓時，老師會快速的做出更動的決定，讓我認為，妳給我們解決問題的時間不足。到最後，只能依照學長的報告內容，一再的複製與貼上，但是我們腦子中卻沒跟上，感到可惜。


目前，我還是希望朝 Embedded Linux 領域投入，佑安則是想要朝 compiler 領域投入，阿仁比較順從大家的意見。我知道我們如此堅持己見，甚至挑戰老師的權威，造成諸多不便，在此感到抱歉。


我有一個想法，提出給老師參考。我們班有一組是跟吳建中老師，也因為摸索階段，有分歧的意見，所以原本四人一組，演變成兩人跟吳老師，另兩人則是跟張財榮老師。或許他們提供很彈性的做法，吳老師在我心中，是一位相當尊重學生意見的老師，所以才有今天這種小組組織結構。評分的方式，則是由兩位負責的老師對各自的學生打分數。


我也希望向老師提出這種請求，能讓我們做有興趣的事情，而非老是覺得無趣，終究卻都沒學到我們要的專業知識。這使得我們在未來就業，可能會出現沒有專業深度的窘境。所以，特此想老師提出這種看似無理且突兀的想法，實質上，也是我們第一次對老師提出我們的看法。


謝謝老師。

* BTW, 因為明天林榮三老師在 13:50 要補課至 14:40。而且，明天下午是全校大掃除時間，meeting 是否順延至星期五的下午 16:00 呢？